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弹“琴”还能不能有“王”压阵,“亲”朋是不是还会勾着脚站在一起……从公布以来就备受各方争议的教育部《通用规范汉字表》(征求意见稿),8月31日结束了全部意见征集。44个汉字最终能否保住“真身”还是必须“整形”?教育部方面表示,将把收到的意见汇总上报国务院,最终由国务院决定究竟改不改和怎样改。
既然教育部率先对汉字“动了刀”,创意无限的网友自然不甘落后。前天,有网友在“注重理论联系实际”的前提下,创造出了三个“全新”的中文字,引来网上一片赞叹;更有网友把“整形”国际化,恶搞出“英文字母新写法”,将26个字母的写法逐一点评“修正”。
有专家教授感叹道:“真想不到整容之风竟然刮到了汉字的头上来,我们只能等着被整容。无奈,现实中真正需要整容的恰恰不是汉字!”
创意无限
整形英文字母自创新汉字
8月31日,网友“和菜头”在他的博客中写道:“在教育部颁发汉字新写法之后,通过把握精髓,掌握实质,注重理论联系实际,新创造出了3个中文字,并涌现出了一大批优秀的文化作品,为此次汉字改革活动的深入发展奠定了良好的基础。”例如:nan,形容词,也做名词使用。意味具有非同寻常的审美和思考能力。
如此创新的“恶搞”,让不少网友大呼“厉害”“过瘾”。
出于对汉字整形改革的反弹,网友还恶搞出“英文字母新写法”,用幽默的方式讽刺了教育部“无事找事折腾”的行为。
记者通过搜索发现,在某网站贴出教育部拟调整44个汉字写法的新闻后,网友跟帖数达到了7000多条,一帮网友用“盖楼”形式恶搞出“英文字母新写法”。
恶搞“盖楼”源自山东济宁网友zmbhero 在回帖中说:“某国教育部称,今后拟将以下英文字母的写法微调:A的中间一横两边要出头……”很快,就有网友cu-cilife“套帖”回复:“B要分开写。”紧接着,跟帖一发不可收拾,网友们纷纷“盖楼”将26个字母逐一评点“修整”,“盖楼恶搞字母”的跟帖,受到了很大的关注。
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